教育部在线教育研究中心指导 中国在线教育新媒体

    面对教育信息化:重点提升教师信息化教学能力

  • admin 2016-08-30 02:06 标签: 理论,
  • 信息技术飞速发展,翻转课堂、创客空间、可穿戴技术、自适应学习技术、物联网技术等新技术的兴起对教育产生重要影响。信息时代提倡以学生为中心,但并不代表教师的作用被弱化,而是给教师带来了巨大的挑战。为合理运用教育领域不断产生与发展的新兴信息技术来提高教学效率,教师需要紧跟时代步伐,不断完善自身知识体系。而... [全文]
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    玩转学术新媒体,大咖告诉你这样做

  • 中教新媒 2016-08-29 05:12 标签: 现场报道
  • 玩转学术新媒体,大咖告诉你这样做:内容为王、紧跟社会热点、人格化互动、把握自身资源、提升服务能力、小号也要有价值。。。中教全媒体8月27日郑智文北京报道随着信息技术的进步,移动互联应用井喷式爆发,近年来以微信、微博等为代表的新媒体载体已经深入到生活的各个角落。当然,有人质疑微信“毁了”健康的交际方式... [全文]
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    并购浪潮强势来袭,慧科集团教你这样“操大盘”……

  • 中教新媒 2016-08-29 01:55 标签: 现场报道
  • 中教全媒体8月26日易青北京报道无论是什么行业,资本市场永远都被垂涎。当新三板的风口吹来,成百上千的教育类企业蜂拥挤入。没有结果的盲目跟风,其意义在哪里?只不过是催生虚假的温床。当然,这也不能怪芸芸企业,毕竟,新三板的门槛可是低之又低。但是最近,并购浪潮又强势来袭,许多企业通过并购重组、投资等手段,... [全文]
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    探索互联网+教育创新系统工程

  • admin 2016-08-24 02:31 标签: 理论,,
  • 2015年李克强总理在《政府工作报告》中提出“互联网+”战略,旨在推动新一代信息技术与各个传统行业的深度融合,创造新的发展生态。在教育信息化建设中如何贯彻“互联网+”战略,创造教育系统健康可持续发展的新生态?这是当前教育面临的重大战略课题。在2013年第3期《开放教育研究》中,我们提出和阐述的“乔布... [全文]
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    创新教育呼唤教育创新

  • admin 2016-08-24 02:03 标签: 理论,
  • 本世纪以来,世界各国政府、学校、研究者以及越来越多的学生和家长都在关注创新教育。那什么是创新教育?简而言之,就是培养学生具备创新意识和创新能力。2006年,欧盟通过了面向全民的“核心素养”提案。核心素养包括:使用母语交流、使用外语交流、数学素养与基本的科学技术素养、数字素养、学会学习、社会与公民素养... [全文]
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    在线教育:未来10个值得关注的趋势

  • admin 2016-08-23 02:33 标签: 在线教育
  • 2016年5月份德勤《风口上的教育产业黄金年代,顺势而为》分析报告指出,2015年,中国教育产业的总体规模为1.6万亿元,预期至2020年,总体规模将增长至近3万亿元,实现12.7%的年均复合增长率。从市场活跃度,还是行业规模,亦或者资本的力量,在线教育处于快速扩张阶段,中国教育产业进入“黄金时代”... [全文]
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    MOOC学习社区构建的生态学思考

  • admin 2016-08-22 03:43 标签: MOOC,
  • MOOC学习社区是实现知识共享的新型学习组织,它包括MOOC教学环境及借助MOOC教学环境实现知识共享的不同群体。一、前言MOOC(大规模在线开放课程)自出现以来就受到教育界的普遍关注,MOOC平台、课程和注册学习者数量不断增长,与之俱来的MOOC高辍学率也倍受学者关注。研究焦点主要集中在具体的单一... [全文]
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    教师制作微课应是学校教育的常态

  • admin 2016-08-22 03:14 标签: 在线教育
  • 近日,有评论认为,微课制作不是教师的法定义务,教师为参加比赛制作一两次尚可,没必要整门课程都要制作微课;教师主要是适应微课对教学带来的变化,而决不是都去学习制作微课。对此,我有不同看法。众所周知,随着教育信息化的推进,作为课程创新的重要形式,微课成为当前我国基础教育信息化资源建设的重点和教育教学改革... [全文]
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    轻视职业教育,高等教育注定“跛足”

  • admin 2016-08-19 05:50 标签: 职业教育,
  • 近年来,我国着力构建具有中国特色的现代职业教育体系,这是一项既符合产业转型升级需求,也契合我国高等教育变革的重大战略决策。我们知道,现代高等教育肇始于欧洲中世纪的意大利,博罗尼亚大学甚至享有“欧洲大学之母”的美誉。此后数百年间,经历了宗教教育称尊(中世纪欧洲诸国),人文教育、博雅教育盛行(英国为主)... [全文]
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    微课,能给我们带来什么?

  • admin 2016-08-19 04:15 标签: 在线教育,
  • 微课,近几年随着“翻转课堂”和慕课在全球迅速走红,成为教育界关注的热点话题。不过,有些教师认为:设计、制作一节微课那么麻烦,开发出来之后又很难应用到教学实践中,花费这么多精力鼓捣这玩意,有多少现实意义?面对一种新生事物,我们不能盲从,也不能武断地否定;我们一方面要从教育教学理念上进行反思和学习,一方... [全文]
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