研修课程设置

    第一模块:快速交互式微课实战

    “Articulate Storyline中文专业版,是世界排名第一的快速交互课件工具软件。
    由原苹果公司技术总监为老婆(大学老师)私人定制开发,基于Windows的应用软件,零基础起步,不要求PowerPoint,无需编程。在苹果MacBook上,可以以虚拟机形式安装
    访软件可制作专业级动画、可导入文件、可从试题库随机抽取考题、还可跨平台发布……
    1.该课程全面展示Storyline2各项功能,灵活易用,全程互动,带给您领先世界的优越体验。
    2. 与您分享国际最前沿的e-Learning教学设计理念和课件开发流程规范。
    3. 设置障碍,挑战性案例练习,进一步提升您在功能实战应用上的熟练度和技巧性。
    4. 针锋相对,组组对决,制作实际项目课程,现场探讨解决方案,专家当场指导,科学评价学习效果,创建出令人目眩的e-Learning课程。
    5. 您会获得全套的课程讲义、练习模板和样例源文件及课程学习效果评价单。
    (注: Articulate Storyline2是基于Windows的应用软件,学员可零基础学习,无需编程。不要求PowerPoint。 在苹果MacBook上,可以以虚拟机形式安装。)
    【课程大纲】
    Storyline2坚实基础
    1. 国际前沿的教学设计理念与课程开发规范培训分享
    2. Storyline2基础功能应用
    • Storyline2特点
    • 页面布局与模块构成
    • 核心功能菜单
    添加内容:导入文件,导入素材(图文、音视频、网页),人物角色,录屏
    设置互动:控件(形状、按钮、热区、标注、鼠标等),自动聚焦,时间轴,图层,触发器,时间线提示点
    简单测试:计分题、调查问卷题、测试结果页
    设置发布:播放器设置、 报告与跟踪、发布多种格式
    3. 互动练习
    • 学员创建教学设计方案
    • 进行课程开发准备工作
    • 跟随练习
    • 课下尝试制作
    Storyline2进阶实战
    1. 各类课件制作工具比较分析,Storyline2功能设计理念剖析
    2. Storyline2交互功能实战应用与演示制作
    •演示多种类型storyline2制作课程的案例,并对其中的互动环节进行拆解,说明制作理念,演示制作方法步骤。
    •跟随练习
    3. 实战评比
    •学员现场分组开发完善自己准备的课件,讲师辅导答疑
    • 现场评比作品
    【首席讲师】
    Kelvin Loh 罗立夫,Articulate Storyline首席讲师。拥有20多年的咨询、培训、设计、开发、实施eLearning的丰富经验,曾先后任职于新加坡、瑞典、法国的教育培训公司,服务遍及中、美、瑞、法、韩、新、马、印等十多个国家的数百家大型企业和机构。近年来专注于全球电子学习内容与形态发展的研究,致力于提升中国企业和机构高效应用eLearning的水平。
    第二模块:MOOC规划设计实战
    【课程目标】
    ※ 精确掌握 MOOC 最新发展趋势及核心精髓,剖析 MOOC 导入于学习策略关键成功因素
     ※ 了解如何应用MOOC发展学习培训方案的各种创新模式
     ※ 熟悉如何有效规划 MOOC 课程及学习活动设计技巧
     ※ 实际运用 MOOC 平台演练MOOC 学习方案应用模式及成功案例
    【MOOC开课演练平台】
    SOOC教学平台是一款专注做校园教学的平台,建立在老师、学生两种身份课程传授和学习的基础上,以课程、作业、习题、笔记、讨论、远程教学等为主的社交网络教学应用平台。通过SOOC系列产品对教学和学习过程数据的获取,可以实现统计诊断分析,打造了一个选择性校园间的社交类网络教学分享平台。SOOC系列产品提供网络教学平台、实时课堂、智慧测试、移动学习、智能录播、微课程系统、网络公开课堂等教学功能。
    【课程特色】

    本课程主要结合行动学习法( Action Learning)融合哈佛个案教学法及沙盘演练之精华,以面授课程、案例研讨、情境模拟、小组协作…等方式,使学员快速具备理解、分析、整合、应用、发展 MOOC 线上课程的专业知识及能力。本课程主要特色为:

    ※ 由专业讲师引导详解 MOOC 最新发展趋势及创新应用模式

    ※ 大量的案例、大量的演练、大量的互动

    ※ 以 Action Learning (行动学习法) 引导学员探索 MOOC应用实务问题

    ※ 结合面授课程、案例研讨、情境模拟、分组演练…等丰富的学习活动;

    ※ 以实际情境模拟方式引导学员实作 MOOC 培训课程规划;

    ※ 实际运用 MOOC 平台演练及融入课程培训活动,令学员耳目一新的授课模式。

    本培训课程已在上海交通大学、华为大学、海尔大学等院校和企业实施并获得极度好评 !

  • 课程大纲
  •   A1. MOOC 概论及趋势
      学习目标:使学员了解 MOOC 过去、现况、未来之基本知识,并掌握导入 MOOC 应用之整体学习架构概念。
    教学方式 课程内容
    ◇ 面授讲解
    ◇案例研讨
    MOOC发展历程及全球发展趋势
    ·MOOC整体运作概念 : What is MOOC ? Why MOOC ?
    ·MOOC发展历程及发展趋势
    ·全球知名 MOOC 平台发展详解: Coursera , edX, Udacity, Canvas Network, Udemy….等
    ·传统 eLearning 与 MOOC 学习模式之差异
    ·导入MOOC课程之KSF关键成功要素
    ◇ 面授讲解
    ◇ 案例研讨
    MOOC课程规划及案例
    ·微课、慕课、翻转课堂之关系与实践
    ·MOOC课程最佳案例探讨
    MOOC课程规划及学习活动设计
    ·MOOC课程规划重点及内容设计及教学活动设计规范
    ·如何根据MOOC课程内容设计各种有效之学习模式
    ◇ 小组发表 个案研讨及小组发表
    ·各小组选定三门MOOC课程并分享推荐原因
      A2. MOOC课程规划与教学设计实务
      学习目标 : 引导学员具备MOOC课程内容规划重点、学习活动设计方法、及MOOC学习效果评估之各项技巧。
    教学方式 课程内容
    ◇ 面授讲解
    ◇ 情境模拟
    ◇ 实作练习
    MOOC课程规划及实作练习
    ·MOOC平台功能详解:Coursera,edX,Udacity,Udemy ….等
    ·MOOC 课程规划及教学设计模型及重要流程
    ·MOOC开课平台功能实作练习:视频/PPT/作业/测验/讨论/结合MOOC课程内容设计技巧
    ◇ 面授讲解
    ◇ 实作练习
    ◇ 情境演练
    MOOC课程规划模拟演练
    ·讲师带领学员以小组型式实际将试点课程转换为MOOC 课程模式与教学设计,学员将完全体验规划及设计MOOC课程之完整过程。
    ·重点 : 1) 教学策略 2) 课程规划 3) 教学活动设计 4) 学习成效评估
    ◇ 小组讨论
    ◇ 交流分享
    个案研讨及小组发表
    ·MOOC课程平台实作练习成果发表
      A3. MOOC学习团队自我学习与演练
      A4. MOOC讲师授课技巧

      学习目标: 引导学员具备MOOC课程进行的各项线上课程带领技巧等重点。

    教学方式 课程内容
    ◇ 面授课程
    MOOC讲师授课技巧
    ·ILT讲师引导式线上课程带领技巧
    ·MOOC讲师授课案例观摩
    ◇ 小组讨论
    ◇ 模拟演练
    MOOC 讲师授课技巧演练与观摩
    ·练习MOOC课程互动引导技巧
    ·分组进行角色扮演及授课情境模拟
    ◇ 小组实作
    ◇ 交流分享

    个案研讨及小组发表
    ·各组轮流上台展示所规划之MOOC课程,并说明小组设计理念及上述各项重点,每组成果发表后,讲师为各组进行点评,提供深度优化建议及改进反馈

    【首席讲师】

    廖肇弘,台湾中国文化大学创新育成中心执行长、美国芝加哥知识系统学院客座教授,中国MOOC培训第一人。

    廖老师为英国里兹都会大学企管博士、交通大学管理科学研究所 MBA 硕士。曾任工研院产业学院及新创事业组经理、资策会数位教育研究所经理、Microsoft 公司软件顾问、IBM 公司软件顾问、PwC 资诚会计师事务所特聘顾问、中国大陆华为公司 MOOC 顾问……等重要职务。

    廖老师对于企业大学、创新与创业投资、E-Learning、MOOC、Web 2.0…等议题曾于国内外期刊发表多篇重要著作与论文,引用廖老师之博硕士论文多达 450 篇以上;此外亦曾主导多项产业人才培训政策计划之领导工作,参与许多大型企业人才培训计划,在两岸人才发展及创新创业领域的产官学研界,是拥有深度理论研究能力与丰富实务经验的知名专家。

    一、研修内容:
    1.《Articulate Storyline交互式微课设计与制作实战》专业提高班(7月29-30日)
    2.《MOOC规划设计实战》高端精品班(7月30-31日)
    二、研修对象:普通高校、军校、开放大学、高校网院、高校继教院、电大系统、高职中职、教育培训机构、企业培训部门等相关人员。
    三、招生人数:限30人,每 3~5人为一个学习班组,采取小班高互动超实战教学。
    四、研修地点:北京•翰林书院
    北京市东城区箭厂胡同22号(雍合别墅院内)
    五、培训提示:请自备笔记本电脑。
    【联系人】
    黄老师:010-62167017 13146467545 huangshuzhen@eqilai.com
    徐老师:010-62162660 15611156852 xuyuling@eqilai.com
    崔老师:010-62166283 13126633567 cuijuan@eqilai.com
    熊老师:010-62160862 15101143435 xiongzhuqing@eqilai.com

    北京·翰林书院

    “京味儿十足的三进四合院,古朴考究的们屋里蕴藏着都市现代化般的休闲体验。
    “翰林”之名汉代已有,本指文学之林,是文翰荟萃所在,翰林书院为历代各种艺能之士供职机构。而在国子监旁的旧址重新修葺的翰林书院,在古朴考究的门屋里蕴藏着都市现代化般的休闲体验。书院环境优美,典藏丰富,里面充满着自然从容、优雅别致。翰林书院东侧与孔庙、雍和宫相望,北侧紧邻最具北京文化特色的五道营胡同,是传承中国传统的文化宝地,教化并影响北京一带的文化氛围。
  • 微课课堂

  • 微课主讲教师柯清超

  • 提出问题

  • 讨论

  • 解决问题

  • 我是这么做的……

  • 一起听

  • 谈谈自己的经验

  • 听得很开心

  • 课堂进行中……

  • 和主讲教师交流

  • 认真操作

  • 得到了奖品

  • 颁奖

  • 微课模块学员和老师合影

  • mooc课堂

  • mooc主讲教师廖肇弘在讲课

  • 谁能?

  • 我……

  • 演示

  • 探讨

  • 我觉得……

  • 协同合作

  • 伸出手指

  • 你,你

  • 过来人国际教育集团、TopU联合创始人-张有明

  • 分享观点

  • 颁奖

  • 颁奖

  • mooc模块学员和老师合影

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