在线教育新媒体

    中教全媒体 李莎 郑智文 8月26日 北京报道

    8月26日,教育部在线教育研究中心指导、全通教育集团主办,全国中小学教师继续教育网、中国教育在线、博雅天下传播机构协办,中国教育报、中国教育电视台、中教全媒体等媒体协办的中国首届校园CIO(首席信息官)教育峰会在北京国家会议中心盛大举行,全课云2.0产品同期发布。著名亲子教育自媒体“凯叔讲故事”的创始人王凯出席并主持峰会。

    主持人:原央视主持人、凯叔讲故事创始人王凯

    深度对话

    “校园CIO”这一理念是由全通教育集团在去年首次提出的,并为CIO这三个字母作出了崭新注释,即Confidence(信心)、Inspire(驱动力)和Operation(运营)。校园CIO究竟会为中国教育信息化带来什么影响呢?又如何切实为教育管理者、校长、教师、学生乃至整个教育产业带来深层变革?

    全通教育董事长陈炽昌与数字中国联合会主席、中泽嘉盟投资基金董事长吴鹰与就此展开了深度对话。

    全通教育董事长陈炽昌

    王凯(左)主持下,全通教育董事长陈炽昌(右)与数字中国联合会主席、中泽嘉盟投资基金董事长吴鹰(中)展开深度对话

    TED式主题演讲

    本届峰会特邀著名教育学家顾明远教授,大数据专家、原阿里巴巴副总裁涂子沛,上海科技大学虚拟现实中心主任、叠境数字科技创始人虞晶怡教授,全通教育高级副总裁刘涛从共同开启国内首场教育界的TED式演讲。

    顾明远:未来教育的变与不变

    87岁高龄的顾明远教授以“未来教育的变与不变”为题发表精彩演讲,分享了自己执教68年来的心路历程。他认为,信息技术的进步一定会给教育带来革命性的变化,至少包含以下几个方面——

    ·教育环境:从制度化的学校教育到不受时空限制的教育

    ·教育目标:从知识传授到培养技能、锻造思维

    ·教育内容:从分科教学到课程交互融合

    ·教育方法:从标准化授课到个性化教育

    ·师生关系:从知识传授的师生关系到共同学习的伙伴关系

    顾教授说,在看到这些变革的同时,不能忽视那些技术改变不了的要素,比如教育的本质、学校和教师存在的必要性等。“教育本身有它的规律,其本质是传承文化、创造知识、培养人才,把人培养成有理想信念,有高尚的道德情操的人。这一点是不会变的。”对于当下热议的“未来学校和教师是否会消亡”这一话题,顾教授持反对态度。他认为学校和教师在帮助孩子实现社会化的过程中仍然起到重要作用,因此不会消失。

    北京师范大学资深教授、国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长 顾明远

    涂子沛:大数据和正在发生的教育变革

    “华东师范大学的一名女生有一天突然收到学校的短信,问她最近家里的经济是否出现了问题,因为学校的消费记录显示最近她午餐吃得非常少。这个女生感到十分温暖,说家里很好,自己在减肥。尽管这是一个美丽的错误,但也说明数据真的很管用。”大数据专家、原阿里巴巴副总裁涂子沛用一个鲜活的例子阐释了大数据的精细化特点。

    他补充说,大数据可以使教育变得更加个性化、智能化。“学习者用鼠标的每一次点击、停留时间的长短、提问的次数、参与讨论的多少……所有活动轨迹都可以记录下来,我们针对这些不同的轨迹提供个性化的解决方案。”涂子沛认为,教育是一个被严重低估了的产业,在未来,教育会成为一种更加面向市场的服务。目前,MOOC、微学位、微学校及高报酬在线教师的出现已经对这一趋势发出了预言。

    大数据专家、原阿里巴巴副总裁 徐子沛

    虞晶怡:未来的知识一定是可以看得见摸得着

    如果一名历史教师想让学生了解一件夏商时期的青铜方鼎,会采取什么方法呢?口头介绍、图片展示、进博物馆参观?上海科技大学教授、叠境数字科技创始人虞晶怡在现场为大家展示了他的方法——虚拟教育。

    通过虚拟技术的使用,学生虽远离方鼎,但依然可以看清它的大小、纹理、色泽,甚至还可以360°无障碍地细致观察方鼎的内部构造,这是即使在现场也无法实现的。虞晶怡表示,这种源自虚拟现实技术的真切体验,未来将有望在教育领域普及开来,未来的知识一定是可以看得见摸得着的。

    上海科技大学教授、虚拟现实中心主任、叠镜数字科技创始人 虞晶怡

    刘涛:CIO就是做校园内外的连接器,这是我们最大的目标

    全通教育高级副总裁刘涛在演讲中分享了他对未来教育的看法,他认为未来教育的目的是帮助孩子增强获取幸福的能力,要实现这一目标离不开教育信息化的推动。“伴随着我国教育信息化水平的不断提升,我们有了越来越丰富的教育资源和专业的师资,但技术对教育的巨大推动力还没有完全释放出来。”

    刘涛对此次峰会上由全通教育集团首次提出的“校园CIO”这个概念作了进一步阐释,“校园CIO就是我们构建的信息技术家族的一整套体系,一个以学生、学习者为中心的模型。把教育管理者、校长、教师以及家庭全部连接起来,共同构建这样一种未来教育的学习模式。在这样的理念下,CIO其实就是做校园内外的连接器,这是我们最大的目标。”

    全通教育高级副总裁 刘涛

    新品发布:全课云2.0,为校园CIO添翼

    云在天边,人在眼前。

    当日下午,备受行业期待的全课云2.0产品启动仪式隆重举行,全通教育高级副总裁刘涛主持。在新的技术和资源环境催生下,全新的全课云2.0将为校园CIO提供更加智能的教育信息化依托。

    全课云首席产品官郑旭成从产品的结构、功能等方面对全课云2.0做了全方位的介绍。从学校的开通到家长和学校之间的互动,排课、教学、办公、学校的收支管理和学生的评价等等,全课云2.0对于用户的最大优势就是不用再做硬件方面的投入,采用“以租代建”的方式,做真正让学校用起来的教育云平台。

    全课云首席产品官 郑旭成

    优盟计划,同愿同行。

    全通教育副总裁叶学展认为,校园CIO是一个懂政策,懂教育,懂技术,懂产品,更懂人,能够真正把校长、老师的文字需求转化为对软件、应用、解决方案的代码的一个群体。随着整个教育信息化的风起,希望更多同道者加入,打造一支更大的校园CIO团队,更好的推动校园信息化,真正为师生带来最好的产品体验。

    全通教育副总裁 叶学展

    全课云2.0的发布,与校园CIO概念相呼应,将运用科技的力量,实现基于信息整合和分析基础上的的决策能力,建立校园运转和管理与信息技术之间的桥梁,推动校园管理的创新和变革,从而实现校园CIO的情怀落地。

    全课云2.0产品启动仪式

    随着信息化的不断推进,教育将迎来的不仅仅是产品与服务的升级,更是教育思维的整体变革。信息化已成为国家战略,教育信息化正迎来重大历史发展机遇,这对于全通教育来说,既是机会也是责任和使命。正如此次峰会上所呈现的教育信息化未来图景,科技、大数据、VR技术的应用与推动下,教育信息化,风已起,全通教育意欲通过这一跨界平台,共同将教育推向更加公平和美好的未来。

    中国首届校园CIO教育峰会现场

    本文作者:中教全媒体 李莎 郑智文

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