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    9月25日,全球最大的射电望远镜在贵州落成启用,轰动世界,标志着我国在技术方面的一大突破。

    与此同时,中国的也在蓬勃发展。2015年,全球37%的教育科技资金交易在中国企业进行,总额达10.7亿美元。这个势头若保持下去,中国将于2016年在教育科技领域超过美国。

    中国政府也宣布,截至2020年共进行300亿美元风险投资,用于支持教育科技企业发展。这也预示着政府将教育科技视为就业的一个硬性要求。

    如果中国加快对8亿多劳动人口的教育科技培训,届时将拥有一支高科技劳动者和人才队伍,不仅能满足企业发展需要,更会改变全球教育科技市场规则。

    除了300亿美元投资,中国还设立了专门的移民办公室,积极号召海外高科技人才回国,希望他们帮助培训国内人员。

    国家主席习近平2013年出席欧美同学会成立100周年庆祝大会时表示:“回国工作,我们张开双臂热烈欢迎;留在海外,我们支持通过多种形式为国服务。”

    此外,政府也计划对成百上千万K12学校教师进行培训,利用大规模开放在线课程(MOOC,慕课)全面提升这个阶段的学校教育,促进中国由制造经济向服务型经济转变。

    在今年的世界大学学术排名中,中国大陆的学校(清华、北大)首次入围百强,一定程度上反映了上述努力的成果。

    经济合作与发展组织预测,2020年全球37%的STEM(科学、技术、工程、数学)毕业生将来自中国。

    编译自:China Surpassing USin Educational Technology

    http://www.universityherald.com/articles/42097/20160928/china-surpassing-us-in-educational-technology.htm

    本文编译:中教全媒体 英文记者 程亚会

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