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    11月11日,在“GET2016教育科技大会”分会场,51Talk举办以“智·领·K12新主张”为主题的“51Talk K12美国教育研究基地揭幕新闻发布会”,分享51Talk在K12教育领域的思考和判断。

    中教全媒体 11月11日 易青 北京报道

    在知识经济时代、资源共享时代,语言和沟通越来越成为基本技能。一场行业内的深度大会、一次鳌头企业的跨国洽谈、一次异国他乡的美好旅行,都会让我们在邂逅新面孔的同时,转换语言进行沟通。尤其是在跨境贸易增长、对外投资加速、留学低龄化等趋势下,语言培训成为教育行业最有潜力的市场之一。而英语无疑是所有语种中,适用范围最广的语言。

    然而,纵使英语培训是一块大蛋糕,要想坐着舒服的吃美了,那也是困难重重。原因有四。其一,语言教育受众广、学习周期长。其二,市场分散度高,业务形态多样,市场呈碎片化。其三,竞争激烈,几万中小语言培训机构面临着利润率收窄的压力。其四,用户需求由应试向应用转变。

    可以预见的是,优秀的人会在历史长河中不断刷新纪录,成功的企业也会在夹缝中生存下来,并逐渐成为细分赛道的独角兽。

    当众多英语培训企业还挣扎在生死边缘的时候,51Talk积累庞大的用户群,已知付费活跃用户高达10万,一跃成为中国目前最大的在线英语教育平台。不仅如此,在2016年6月10日,51Talk成功在美国纽交所挂牌上市,成为中国首家在美上市的在线教育企业。是机遇?是偶然?

    11月11日,在“GET2016教育科技大会”分会场,51Talk举办以“智·领·K12新主张”为主题的“51Talk K12美国教育研究基地揭幕新闻发布会”,分享51Talk在K12教育领域的思考和判断。此外,结合51Talk在K12领域在线英语学习的研究,51Talk发布《中国少儿英语在线教育行业报告》,通过数据解读K12在线英语教育的用户特征及需求。

    那么,51Talk都有哪些战略举措?

    在基础设施上,51Talk在2016年上半年发布平台化战略,积极推进包括课程产品、师资、用户、上课形式、学习测评等全方位的平台化。在51Talk创始人兼CEO黄佳佳看来,在线教育解决了优质教育资源在时间、空间分配不均衡问题,技术将是未来在线教育的瓶颈。平台战略化的实施有助于51Talk从师资、教材、平台、服务等方面全面提升效率。

    在业务方面,上市之初51Talk即坚定了“深耕K12领域”的战略目标。根据51Talk2016年二季度财报,在现金收入中,K12业务现金收入跃至9630万元,占比已达到49.3%,意味着51Talk K12领域战略布局的进一步成功。

    51Talk创始人兼CEO黄佳佳演讲

    然而,51Talk并不满足于此。在此次大会上,51Talk与AISU签约战略合作仪式,将在美国建立其K12教育研究基地。黄佳佳表示,51Talk此举旨在为培养具有21世纪全球化竞争力的国际小公民搭建最优质的教育平台,把真正的美国小学和美式教育理念带入中国家庭。

    51Talk与AISU签约战略合作仪式

    至于51Talk的优势,黄佳佳以及51Talk联合创始人、SVP舒婷纷纷做了简单的表述。黄佳佳表示,51Talk一直从用户需求出发,来制定51Talk的战略布局。舒婷称,51Talk的优势有2点。一是公司成立5年之久,再加上今年美国上市,具有一定的品牌优势。另外,51Talk的产品特点是懂孩子、懂家长、懂在线行为和特点。

    当被问到51Talk最薄弱的地方,黄佳佳说道:“在线教育企业能够在纽交所上市不容易,51Talk从产品、技术、课程、老师等都不错,如果说最薄弱的,那就是我们在市场端比较保守”。

    中国首家在美上市的在线教育企业51Talk,如果在市场端不保守,又会是什么样?

    本文作者:中教全媒体 记者 易青

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