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    4月1日,北京理工大学教育技术研究所所长、现代远程教育学院副院长李小平专家来到武汉理工大学网络教育学院交流访问,并给全院职工做了一场精彩的讲座。

    在讲座开始之前,李小平专家给大家展示了北京理工大学《实用英语听说》、《汽车自动变速器原理与维修》两门课程的网络课件。这两个课件都基于网络影视课件理论及设计方法制作,经过精细的结构设计和巧妙的内容呈现,形式生动活泼,内容充实而有趣,学习者可以参与其中,通过学习过程中的选择来体验不同的“课程故事”、“情节”。

    李小平专家提出,随着教育理念的革新和信息技术的进步,第五代网络课件制作技术(虚拟仿真、人工智能等)已经在网络课件制作中得到应用,课程编导即将成为一个新兴的专业方向,如何运用影视编导艺术制作网络课件成为一个热门话题。影视艺术注重情景营造,往往以蒙太奇等手法来吸引人,以曲折的喜剧化的情节来感染人,使观众深入其境,在共鸣、质疑和探索的引领下得到心理的认知和情感的升华。为了在网络课件中加入影视艺术的效果,必须根据地方特色、行业背景、受众心理设计课程内容,“工科课程文科化,文科课程喜剧化”,在课程讲解中要设置一些“陷阱”,让学生“掉下去”,还要把学生“拉上来”……

    在讲座过程中,李小平专家以如何设计设置新颖别致的话题、如何向“新生代”学生介绍战斗英雄的革命精神等讲座内容为例,不断地为大家展示了网络影视课件设计方法。他时而播放音乐和视频,时而与听众互动,时而峰回路转,转换叙事空间,在场听众的心很快被他俘获,并跟随他的讲座内容跌宕起伏。

    讲座持续了两个半小时,已经超过了计划的时间,此时大家都还感觉没有听够。由于到了下班时间,讲座不得不结束了。讲座结束后,学院职工普遍反映李小平专家语言幽默、讲授能力强,讲座内容精彩,令人印象深刻……

    据悉,随着国家网络教育政策的调整、生源数量和结构的变化,网络教育市场竞争日益加剧,学校网络教育面临巨大挑战。为了打造学校网络教育品牌,提高学校网络教育的竞争力,网络教育学院正在开展“有规模、有内涵、有质量、有作为”的“四有”内涵建设,网络教育课件建设成为学院工作的重点之一。学院先后建设四个先进的课件录播室,在借鉴兄弟院校的成功经验和MOOC、微课的先进理念的基础上制定了新的课件标准和教师酬金标准,大力提高课件制作水平,并着手建设学习记录、交流互动增强型的教学教务管理平台。

    专家资料:李小平,男,1957年生,计算机工学博士、学科责任教授,博士生导师。现任北京理工大学现代远程教育学院、职业技术学院、继续教育学院副院长,教育技术研究所所长,教育部国防科技创新与教育发展战略研究中心副主任;曾任北京理工大学计算机学院副院长,教育技术学科带头人;教育部高等学校教学指导委员会委员;北京市继续教育教学指导委员会委员;国家级教学成果奖终审专家组成员;中央办公厅信息化评标组组长;国家“青少年创新大赛”终审专家评委,自然科学基金项目评审专家;教育部教育信息化委专家;中国职业技术教育学会信息化工作委员会委员;全国历届中职大赛计算机总裁判长;北京高等学校继续教育大学生计算机应用竞赛总裁判长;教育部高教司命题专家组成员;教育部职成司专家;教育部学位与研究生教育发展中心专家及论文评审专家;教育部国家精品课程终审专家组专家;教育部金教工程专家组成员;信息产业部操作系统技术标准制定、J2EE标准化方案论证专家组副组长;经贸委、广电部国内新的电视信号传输标准、广电部数字网络播发系统的项目论证和方案评审专家组成员;奥运会图像传输系统、设计评审论证专家;北京市教委精品教材评审专家组副组长。

    李小平作为“网络影视课件理论”的创始人,具有较高信息化专业理论水平,丰富的行业实践经验,深厚的信息化专业阅历与背景。作为第一作者获国家级网络精品课程奖1项,北京市教学成果一等奖1项,北京市精品教材奖2项;主持开发的精品课程中12门获国家精品课程奖,11门获北京市精品课程奖;主持自然科学基金项目1项,完成863项目3项,主持重大科研30余项,获国防科工委等部级科技进步三等奖3项。在信息化工作领域有一定知名度和影响力,致力于研究信息化技术与职业教育的融合,促进职业教育教学改革创新,推进职业教育信息化发展。

    来源:武汉理工大学网络教育学院

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