在线教育新媒体

    “慕课”带给传统教学的挑战与机遇

  • admin 2015-06-15 01:15 标签: MOOC,,
  • “慕课”作为近两年兴起的一种大规模的公开在线课程,因其课程设计更加精巧、课堂教学反馈更加及时有效以及构建了个性化交互平台、实现了有效的教学互动等特点,如汹涌的浪潮般冲击着高等教育,冲击着教师的“教”和学生的“学”,产生了我们无法估量的影响。“慕课”在引发人们关于传统教育模式是否面临颠覆探讨的同时,也... [全文]
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    2014年美国慕课发展回顾

  • admin 2015-06-15 09:24 标签: MOOC,国际,
  • 2014年,美国慕课开始了一段较为平稳的发展阶段,在课程趋于系列化和多样化的道路上依旧飞速前进,与慕课相关的生态系统日益健全,平台提供商的生存能力有所增强。本文基于美国媒体2014年有关MOOC的相关报道,从慕课的可持续发展机制角度,梳理了2014年美国慕课领域的重要事件、活动以及研究发现,点出了若... [全文]
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    MOOC的未来:在手机上也能好好学

  • admin 2015-06-12 10:11 标签: MOOC,移动学习
  • 刚刚结束的2015年互联网趋势报告CODE大会中,享有“互联网女皇”美誉的玛丽米克尔(MaryMeeker)指出,手机用户数从1995年的8000万发展到2014年的52亿,在全球人口中的渗透率从1%上升到73%。其中,智能手机用户数占互联网用户总数的76%,全球互联网用量(数据流量)增长强劲,移动... [全文]
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    弹幕应用在MOOC会怎样?

  • admin 2015-06-10 11:06 标签: MOOC,
  • 弹幕视频以其独特的互动交流方式备受广大互联网和影院观众的青睐。作者介绍了弹幕视频的起源与本质,并基于用户体验的方法对“哔哩哔哩”视频网站中的三部视频进行了多维感知体验,体验的维度包括感官体验、交互体验、情感体验和功能体验。基于体验的结果归纳了弹幕视频的基本特征。通过对MOOC特点的分析,展望了弹幕视... [全文]
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    Linux 携手edX再开一门MOOC

  • admin 2015-06-08 09:22 标签: 行业快讯,MOOC
  • 非盈利开源操作系统Linux和非盈利MOOC平台edX携手,为用户再开一门Linux系统管理课程,售价499美元,在6月17号之前注册选课可获100美元折扣,这也是edX上首门收费的Linux课程。之前edX曾上线免费《Linux导论》,至今已经吸引了超过40万学习者选课。这门新课适用于已经完成《L... [全文]
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    MOOC现在怎么样了?

  • admin 2015-06-05 10:57 标签: MOOC,
  • 几年前,慕课(MOOCs)最狂热的拥护者们坚信,这些“大量开放的在线课程”立足于扭转高等教育的传统模式。他们的交互技术承诺从哈佛、斯坦福和麻省理工技术学院等顶尖学府传播高端课程,将高端讲座校园里的报告厅解放出来,通过互联网免费提供给全世界数以万计的学生。这种创新似乎已经给出了“扩大”高等教育的解决方... [全文]
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    互联网+大学思政课:善用慕课 让思政课真正入心

  • admin 2015-06-04 11:53 标签: MOOC,
  • 提起大学思想政治课,常常给人以“枯燥乏味”的印象。“大班教学”“老套的授课内容”“灌输式的授课方式”“单一的考核方法”似乎已成为传统思政课的标签,而“提高出席率,提高抬头率”成为思政课教师面临的难题。如何通过教学方式和理念的革新,让思政课真正入耳、入脑、入心,成为大学思政课创新过程中必须要解决的问题... [全文]
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    英国MOOC为高中生开设大学选择课程

  • admin 2015-06-03 11:12 标签: 行业快讯,MOOC,其他
  • 三大免费在线课程,预计在今年夏天推出旨在帮助六年级学生搭建中学和大学之间桥梁的项目。既Coursera、EDX之后,由大学发起的在线课程将在FutureLearn网站上呈现。学习内容包括选择大学和如何申请大学。这样做的目的是帮助学生选择一门适合他们的学位课程。这些课程将在今年六月、七月,六年级学生完... [全文]
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    汤敏:慕课对传统教育有何冲击

  • admin 2015-06-03 10:04 标签: MOOC,名人视点
  • 慕课、翻转课堂、微课程、自学习等令人眼花缭乱,似乎一场新的教育革命浪潮来了。这是一次真的颠覆式的革命,还是昙花一现的泡沫?这些在发达国家教育现代化条件下产生的新模式,在发展中的中国有用吗?随之而来的问题还有,慕课能真正促进教育公平吗,对新的考试招生制度有没有影响,能够免费吗,面对慕课政府有何作为?近... [全文]
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    美国哈佛大学、麻省理工学院发布慕课有效性报告

  • admin 2015-06-02 11:10 标签: 行业快讯,MOOC
  • 据美国教育新闻网4月9日报道,近日,哈佛大学、麻省理工学院分别发布了向公众提供大规模开放在线课程——慕课的有效性报告。报告称,慕课的整体参与度仍然可观,注册人数的平均增长率十分稳定。从2012年7月24日慕课平台上的首次注册开始,至2014年9月21日,平均每天有1300人进入哈佛大学及麻省理工学院... [全文]
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    李志民:信息技术发展与教育变革

  • admin 2015-06-02 10:17 标签: MOOC,名人视点,
  • 非常高兴也非常荣幸能够来参加金智集团二十周年盛典。这二十年来我一直在教育部从事互联网的建设和下一代互联网的研发工作,所以下面的报告,主要是我对互联网的理解和一些个人的感悟。技术进入是人类文明发展的根本动力我总认为技术的发展是人类文明发展的根本动力。尽管人类的历史写的是帝王将相史或战争史,但人类文明发... [全文]
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    MOOC对高等教育的影响:破坏性创新

  • admin 2015-05-29 10:38 标签: MOOC,
  • 大规模开放在线课程(MOOC)以免费或廉价的方式为人们提供开放、灵活、高质量的课程,降低了学习的成本,惠及了大量的学习者,因此引起政府、高等院校和商业机构的极大关注。高等院校投入MOOC潮流的目的在于使更多的学习者享受到高校的课程,拓展教育市场,增强品牌竞争力,以及寻找潜在的盈利模式。商业机构参与M... [全文]
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    汤敏:错过慕课就会输掉未来

  • admin 2015-05-27 10:42 标签: MOOC,名人视点,
  • “CC讲坛2014-2015年会”于2015年5月22日在北京举行。经济学家、国务院参事汤敏出席并演讲。汤敏表示,在慕课的这场革命里头,我们不能落在后头,我们最好走在世界前列,要保证中国能在这第三次工业革命里头,要能够胜出。因为,错过慕课,就会输掉未来。以下为演讲实录:汤敏:我想先给大家讲三个小故事... [全文]
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    MOOC是理念、建设还是应用?

  • admin 2015-05-22 09:57 标签: MOOC
  • 2015年4月底,教育部出台了《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(以下简称《意见》),一时间引起各大高校的强烈反响。从《意见》开始草拟到最后成稿颁布,全文三千余字,历时近一年,作为该文件的主要参与人,“爱课程”中心主任、国家精品开放课程项目工作组负责人吴博在谈及《意见》时,用“艰辛... [全文]
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    “军营慕课”,敢问路在何方?

  • admin 2015-05-18 10:28 标签: MOOC,
  • “慕课”(MOOC),是大规模公开在线课程(MassOpenOnlineCourses)的简称。只需一台电脑、一根网线,足不出户就可以聆听高等学府的课程,这种门槛极低的学习模式自2012年在全球兴起后,迅速引发了世界范围内的热潮。“慕课”这一新兴网络教学形式,近年来在军营里也逐渐流行起来,越来越多的... [全文]
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    全球慕课排行出炉:清华好课多湖南大学成”黑马”

  • admin 2015-05-14 10:30 标签: 行业快讯,MOOC
  • 果壳网根据1.4万多份慕课评分数据,对全球1887门慕课进行了多维度的分析,最新发布中文学员的“2015全球MOOC(慕课)排行榜单”:其中,清华大学好课最多,而湖南大学意外成为中国大学里的一匹“黑马”,以其建筑学院柳肃教授的《中国古建筑艺术》杀入前十名。遗憾的是,上海高校的课程没有入榜。这次发布的... [全文]
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    MOOC照进课堂

  • admin 2015-05-13 10:05 标签: MOOC
  • 从2013年5月清华大学及北京大学签约Coursera和edX开始,MOOC(慕课)在中国已经两年了。两年中,高校MOOC发展速度让人吃惊。截至2015年3月10日,中国大学MOOC平台上宣布的MOOC已经达到320门,edX平台上清华、北大课程累计33门,Coursera平台上北大、上海交大、复旦... [全文]
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    美国大学将推出慕课学分课程

  • admin 2015-05-13 09:40 标签: 行业快讯,MOOC
  • 美国亚利桑那州立大学(ArizonaStateUniversity,ASU)近日宣布,将与美国大规模开放在线课堂平台(edX)合作,推出“全球新生学院”(GlobalFreshmanAcademy)项目。该项目将于2015年秋季开始陆续推出慕课学分课程,计划到2016年秋季,慕课学分课程覆盖全校一年... [全文]
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    MOOC发展6大趋势

  • admin 2015-05-12 04:09 标签: MOOC,
  • “MOOC”在快速发展,其所带来的变化是信息技术诞生以来的重大变革之一,将深刻影响未来的高等教育。就目前所见,我们大致可以预见到其未来发展有如下六大趋势。MOOC的规模将进一步扩大MOOC规模将会进一步扩大,MOOC的供应商也会继续增多。除了现在三大供应商还在继续竭力扩展外,类似的机构也在迅猛发展,... [全文]
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    慕课来袭,还蹭课吗?

  • admin 2015-05-11 10:11 标签: MOOC,
  • 慕课来袭,大规模在线课堂是否会取代传统的大学课堂呢?有了慕课,与传统课堂相伴而生的蹭课现象还会存在吗?为此,中国教育报高教周刊联合西安电子科技大学、中南财经政法大学、北京工商大学、临沂大学及福州大学五所高校开展了“大学生蹭课”问卷调查,面向师生随机发放问卷7201份,其中教师335人,学生6866人... [全文]
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    教育部“微言教育”:高校可自主探索慕课学分互认

  • admin 2015-05-08 09:39 标签: MOOC,
  • 慕课能走多远?慕课要不要广泛推开,每所学校都建设平台?慕课的版权归谁?选修慕课怎么算学分?慕课刷新着人们对高校课堂的认知,也带来了一些新的问题。5月6日,教育部高教司司长张大良做客教育部新闻办官方微博“微言教育”,回答网友的提问。不主张所有高校建慕课平台“高校搭建慕课平台要从实际出发,我们并不主张高... [全文]
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