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    创新创业教育,高职亟须实现十大转变

  • admin 2016-05-24 05:33 标签: 职业教育,,
  • 培养应用型人才的高职院校,需要以创新创业教育为切入点,在人才培养的顶层设计上进行破题。而坚持问题导向,把握教育规律,补齐培养短板,高职院校亟须在十个方面进行转变,全面推动创新创业教育的转型升级。理念上,从“训技能”转向“重精神”创新创业已成为当今社会的高频热词,但作为教育者,不能仅仅把它看作社会的一... [全文]
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    用好互联网+,读懂“95后”高职生

  • admin 2016-04-26 03:56 标签: 职业教育,,
  • ·高职“95后”时代的到来和在互联网+的背景下,高职院校原来许多有效的管理制度面临挑战,自主学习、个性化学习,创新驱动高校管理制度的改革势在必行。·互联网+对“95后”高职生的影响是全方位的,反映在人文特征上的互联网情结、热衷于虚拟世界的体验与建构,兴趣支配下的学习能动等,需要从互联网思维破解。·实... [全文]
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    优化中高职学校布局有效提升扶贫能力

  • admin 2016-03-29 04:10 标签: 职业教育,,
  • 当前我国中职高职学校,尤其中职大多在县域,而县域的统筹领导能力十分有限,再加上县域产业布局与结构、资源等的局限,导致县级中职学校、职教中心等职业教育与培训质量较差,毕业生就业较难,无法有效地提升扶贫脱贫的能力。结合一线调研与思考,我觉得中高职发展的出路应作如下考虑:一、调整优化中职高职学校布局。根据... [全文]
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    高职微课如何突出技能培养

  • admin 2016-03-15 11:17 标签: 职业教育,,
  • 随着“互联网+教育”的发展,近年来微课成为人们关注的热点,微课教学大赛更是如火如荼。如何扬长避短、充分发挥微课教学的巨大优势,提高教育教学质量,成为当前高职教育课程改革关注的焦点。微课是一种事先设置好的固化的短时间学习资源,没有互动,只能“微学”而不能“微习”,因此微课不可能优于实体课堂教学,只是一... [全文]
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    高职课程建设的五大误区

  • admin 2015-12-24 11:06 标签: 职业教育,,
  • 在当前高职课程建设、改革和发展过程中存在诸多认识误区。误区一:课程建设一定要信息化。我们经常看到,老师在课堂上讲授,学生却在下面玩手机,这般情景,还能指望着学生课后自己去看视频、看电子学习资料吗?有学生反映,一些课程实施信息化教学以后,抄作业更方便、更快捷了,复制、粘贴即可。信息化教学是手段,目的是... [全文]
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    高职教育:如何创新发展?

  • admin 2015-11-24 10:43 标签: 职业教育,,
  • 日前出台的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》,紧扣住了目前高职教育的时代使命,坚持问题导向,直面困难挑战,规划设计了一系列政策制度和任务项目,从战略高度来理解,可以归纳为三个关键词:挑战、行动、跨越。机遇与挑战并存当前,高等职业教育正处于最好的发展机遇期。然而,机遇与挑战并存,... [全文]
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